Stikls ir neorganiska izotopa viela, materiāls, kas pazīstams un izmantots kopš ļoti seniem laikiem. Praksē visbiežāk stikls sastopams kā stikla ražošanas produkts, kas ir viena no senākajām tehnoloģijām materiālajā kultūrā, produkts. Stikla modifikāciju skaits ir milzīgs, pastāv ļoti daudz dažādu iespēju, ko nodrošina konkrēta stikla sastāvs, struktūra, ķīmiskās un fiziskās īpašības. Savu daudzveidīgo īpašību dēļ, stikls ieņem nozīmīgu vietu gan mūsdienu interjera, gan eksterjera dizainā.

Stiklapstrādes nodarbību mērķis ir iepazīties un apgūt stikla mākslā izmantojamos izteiksmes līdzekļus: materiālus, tehnikas un tehnoloģijas, nodrošināt skolēniem jaunrades un izpētes darba prasmes.

Programmas saturā ietilpst dažādu kompozīcijas veidu apguve plaknē un telpā:

1.Plaknes uzdevumi tiek risināti stikla glezniecībā un stikla matēšanas tehnikā.
2.Telpiski konstruktīvie aspekti tiek apgūti stikla objektu un stikla kausējumu izgatavošanā.
3. Programmas neatņemama sastāvdaļa ir zīmēšana, gleznošana un veidošana.